COMPETENCIAS EN AUXILIAR DE EDUCACIÓN Y ÁREA DE TUTORÍA

Inicio: Martes, 23 de Enero del 2018

Inversión: S/. 120 ( Nuevos Soles)

Duración: 7 Semanas

Presentación

Descripción del curso:

En nuestro sistema educativo peruano está inserto el cargo de Auxiliar Docente que cumple un rol tanto pedagógico (tutoría) como una tarea administrativa. Su función es la de contener a los alumnos, cuidar la disciplina, mantener el orden, preservar las buenas costumbres, intervenir en la relación social con la comunidad educativa, cumplir explícitamente una función de asistencia social, y la de psicopedagogía, asistir permanentemente a los profesores, etc., además de atestiguar la presencia y el rendimiento del alumno mediante el trabajo administrativo al llevar toda la documentación del mismo.

Entonces estamos en condición de decir que: “El Auxiliar Docente complementa la tarea del Profesor, puesto que mientras que éste instruye, él se encarga de realizar toda la parte humanizadora y administrativa”

Esto contribuirá también en la tarea de organizar sus instituciones educativas, generando un clima propicio para los aprendizajes y el desarrollo humano de todos los miembros de la comunidad educativa.

OBJETIVOS

- Conocer los principios básicos de sus funciones inherentes al cargo

- Conocer los principios básicos de la tutoría y acciones administrativas

- Aplicar los principios pedagógicos y administrativos en el ámbito de la educación para promover una práctica docente innovadora dentro de la comunidad educativa.

Conferencia On-Line:

Martes de 6:30pm a 8:30pm

Duración:

7 Semanas

Plan de estudios

Plan:

MÓDULO I
Psicología del Niño y del Adolescente.

- Introducción a la Pedagogía.
- Psicología del Desarrollo del Niño y del Adolescente.
- Bases para la Formación de Habilidades en los Auxiliares Exitosos.
- Normas y Reglamentos Aplicados al Trabajo del Auxiliar (Documentos Oficiales)
- Planeamiento Preventivo de la Disciplina Escolar.

MÓDULO II
Competencias y Habilidades del Auxiliar de Educación.

- Diagnóstico y tratamiento del Bull ying en el aula.
- Atención a la Educación Inclusiva.
- Problemática Juvenil.
- El Pandillaje.
- Trabajo de Promoción con Niños y Jóvenes.
- Estrategias Metodológicas para el Trabajo con Jóvenes.

MÓDULO III
Técnicas y Estrategias Tutoriales.

- Estrategias con la Familia Técnicas de Relación Tutor-APAFAS.
- Técnicas del Tutor para la Metodología.
- Algunas Técnicas de Dinamización de Grupos
- La Evaluación en Tutoría.
- Técnicas e Instrumentos de la Acción Tutorial.
- Formatos Útiles.

Criterio de evaluación:

APROBADO	Promedio aritmético de notas mayor o igual a 14.
DESAPROBADO	Promedio aritmético de notas menor a 14.

Certificación

Los participantes que cumplan satisfactoriamente con el programa, recibirán un Certificado en por un total de 300 horas académicas.

Docentes

Lic. LYDIA MERCEDES MORANTE BECERRA

- Licenciada en Educación Inicial - Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. - Magister en Educación Docencia y Gestión Educativa - Universidad César Vallejo. - Doctorado en Administración de la Educación - Universidad César Vallejo. - Diploma como formadora Pedagógica. - Diploma en Neuropedagogía. - Diploma en Educación Temprana.

Inversión

Nuestro programa está diseñado para que Usted abone sin necesidad de recargo adicional, ya que el programa incluye CERTIFICADO y gastos de envío a su nombre.

Nuestros costos no incluyen IGV.